EnquĂȘtes grammaticales
InspirĂ©e par les EnquĂȘtes orthographiques de Nathalie Laurent, je crĂ©e ponctuellement depuis le dĂ©but de l’annĂ©e des Ă©nigmes Ă rĂ©soudre pour mes Ă©lĂšves de 6Ăšme et 5Ăšme. Je pense qu’elles sont tout Ă fait exploitables en 4Ăšme et 3Ăšme Ă©galement. Au fur et Ă mesure des mois, des annĂ©es, je posterai ici les nouveaux jeux.
EnquĂȘte au Pays des contes de fĂ©es
Un dossier avec diffĂ©rentes enquĂȘtes Ă mener autour de l’univers des contes pour rĂ©viser : son/sont, c’est/s’est/sait/ses, Ă©/er/ez/ait, la ponctuation, les accords avec le GN, les terminaisons verables.
Pour en savoir plus, la séquence complÚte est disponible dans son intégralité juste ici.
Meurtre en salle des profs
Un crime a eu lieu en salle des profs : qui a assassinĂ© qui ? quel Ă©tait son motif ? Un labyrinthe pour rĂ©viser les accords des participes passĂ©s avec les auxiliaires ĂȘtre et avoir.
Corruption aux derniers contrĂŽles ?
Un petit jeu pour vĂ©rifier que les Ă©lĂšves ne confondent pas « leur » dĂ©terminant et « leur » pronom. Il faut dĂ©couvrir si les Ă©lĂšves ont corrompu ou non leur professeure de français…
La suite au prochain Ă©pisode… N’hĂ©sitez pas Ă me faire remonter des erreurs dans les textes, des idĂ©es pour amĂ©liorer les activitĂ©s ou encore vos expĂ©riences dans vos salles de classe. Personnellement, mes Ă©lĂšves adorent ! En particulier, « meurtre en salle des profs » !


