L’Instagram de l’Olympe
Je démarre toujours ma séquence sur L’Odyssée par une présentation des dieux de l’Olympe. Un élément qui me semble indispensable pour comprendre une partie du récit. Après une série de jeux qui permet aux élèves d’identifier les attributs de chaque dieu/déesse et leur fonction, nous étudions un post Instagram d’Ulysse (oui, oui, Ulysse possède Instagram grâce à Okapi) !
Nous analysons la présentation, le contenu et les différents codes spécifiques au réseaux sociaux : @ et #. Cette séance est pour moi l’occasion d’aborder la thématique des réseaux sociaux et sensibiliser à ses dérives sans pour autant les diaboliser. De manière informelle, une discussion s’engage au cours de laquelle j’apprends qui utilise les réseaux sociaux, lesquels, pourquoi et depuis quand. J’en profite pour les informer qu’il faut avoir au minimum 13 ans pour se créer un compte.
Je leur propose dans un second temps de créer le post Instagram d’un dieu ou d’une déesse de l’Olympe. Leur photo devra mettre en valeur la personnalité et les attributs de leur dieu ou de leur déesse. Leur texte aura pour but d’apporter des informations sur leur personnalité, leurs capacités et éventuellement l’une de leur histoire. Nous nous rendons au CDI pour cette deuxième phase.
Les plus belles réalisations sont ensuite publiées sur l’Instagram du collège !
